Meriem Joulal La Journée internationale de l’éducation, célébrée chaque 24 janvier, est une occasion unique de réfléchir sur le rôle essentiel de l’éducation dans le développement individuel et collectif. En 2025, l’UNESCO a choisi le thème « L’IA et l’éducation : préserver l’autonomie dans un monde automatisé » pour souligner les opportunités et les défis qu’apportent les technologies, en particulier l’intelligence artificielle, dans le domaine de l’apprentissage.
Chez HESTIM, cette vision résonne pleinement avec notre approche triptyque : le Blended Learning, le Learning by Doing et le développement des Soft Skills.
Cette démarche s’inscrit dans notre mission : garantir une éducation qui associe innovation et humanisme, tout en mettant l’accent sur l’autonomie et la pratique.
1. Blended Learning : un équilibre entre présentiel et numérique
Le Blended Learning, tel qu’il est pratiqué à HESTIM, allie la richesse des cours en présentiel à la flexibilité des outils numériques comme les cours en ligne et les plateformes interactives. Ces technologies permettent à chaque étudiant d’apprendre à son rythme, dans un cadre qui favorise à la fois autonomie et accompagnement. En adoptant cette approche hybride, nous offrons une expérience d’apprentissage enrichie et accessible à tous.
2. Learning by Doing : des outils pratiques pour agir et innover
Cette personnalisation s’inscrit également dans notre philosophie du Learning by Doing. Les étudiants vivent des expériences concrètes et mènent des projets réels. Les outils technologiques, tels que les simulations et les environnements interactifs, viennent enrichir cette approche en leur permettant d’expérimenter des situations proches de celles qu’ils rencontreront dans leur vie professionnelle. Ces pratiques renforcent leur savoir-faire tout en développant des compétences directement applicables au monde du travail.
3. Les Soft Skills : l’atout humain dans un monde technologique
Mais l’éducation ne se résume pas à la technologie. Chez HESTIM, nous croyons que les compétences humaines restent le fondement d’une société prospère. C’est pourquoi nous accordons une attention particulière au développement des Soft Skills, comme la créativité, l’empathie et le leadership. Ces qualités complètent les compétences techniques et préparent nos étudiants à relever les défis d’un environnement globalisé et en constante évolution.
La vision de l’UNESCO pour cette journée met en lumière l’importance de l’égalité des chances et de l’accès à une éducation de qualité pour tous. À HESTIM, nous partageons cet engagement. En intégrant des technologies novatrices tout en conservant une approche centrée sur l’humain, nous accompagnons nos étudiants pour qu’ils deviennent des leaders du changement.
En cette Journée Internationale de l’Éducation, nous réaffirmons notre conviction : l’éducation est la clé de l’avenir. Ensemble, avec nos étudiants, enseignants et partenaires, nous construisons un modèle où innovation et valeurs humaines se complètent harmonieusement.
Dans nos prochains blogs, nous mettrons en lumière chacun des trois piliers de notre approche triptyque. Nous vous expliquerons non seulement leur fonctionnement, mais aussi leur rôle clé dans la réussite académique et professionnelle de nos étudiants. Ne manquez pas cette série pour découvrir comment le Blended Learning, le Learning by Doing et le développement des Soft Skills façonnent l’éducation de demain.
Chez HESTIM, chaque jour est une opportunité de transformer l’éducation en un levier puissant de réussite individuelle et collective.
